#WiskundePlantyn

Overzicht artikels

  • Wie wint het spel? - 2e graad aso/tso

    02/05/2017Benthe en Andreas spelen volgend spel: om de beurt plaatsen ze een pion op een leeg vakje op een bord met 25 x 25 vakjes.
  • Vind de kleinste hoek - 2e graad aso/tso

    02/05/2017In een scherphoekige driehoek waarin alle hoeken een geheel aantal graden meten, is de grootste hoek vijf keer zo groot als de kleinste hoek. Bepaal de kleinste hoek.
  • Trapezium - 2e graad aso/tso

    02/05/2017ABCD is een trapezium waarbij AB en CD evenwijdig zijn.
  • Tien opeenvolgende natuurlijke getallen - 3e graad aso/tso

    02/05/2017Toon aan dat elke verzameling van tien opeenvolgende natuurlijke getallen een getal bevat dat onderling ondeelbaar is met de negen andere getallen.
  • Som der cijfers - 2e & 3e graad aso/tso

    02/05/2017Definiëren we voor een natuurlijk getal n de waarde s(n) als de som van de cijfers van n.
  • Breuken optellen - 2e graad aso/tso

    02/05/2017Moussa heeft een nieuwe regel uitgevonden om breuken op te tellen.
  • Kerken - 2e & 3e graad aso/tso

    02/05/2017Arne maakt een kaart waarop alle kerken in Vlaanderen worden aangeduid.
  • Decimale schrijfwijze - 2e graad aso/tso

    02/05/2017Bepaal alle cijfers a, b en c zodat het decimaal getal 0,abc gelijk is aan 1/(a+b+c).
  • Omgekeerde glazen - 2e & 3e graad aso/tso

    02/05/2017Op een tafel staan 24 glazen, waarvan er 3 omgekeerd staan. Bij elke stap kan ik 4 glazen omdraaien. Is het mogelijk om ervoor te zorgen dat alle glazen rechtop staan?
  • Journalisten moeten lessen statistiek volgen

    15/03/2017Consumenten worden weleens gewaarschuwd voor de gevaren van statistieken. Vaak worden resultaten foutief geïnterpreteerd.
  • Oppervlakte - 3e graad aso/tso

    15/03/2017Wat is de maximumwaarde voor de oppervlakte van de vierhoek DEFG?
  • Wiskundige stamboom

    11/03/2017In het tv-programma ‘Who do you think you are?’ stellen ze de stamboom van bekende Britten op. Floriana Gargiulo probeerde de stambomen van wiskundige families in kaart te brengen.